宣教中心领导班子“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会方案
2020-10-15 00:00:00 来源:人力资源科
按照中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(中组发﹝2019﹞18号)精神和省厅党组主题教育领导小组部署要求,现就宣教中心领导班子主题教育专题民主生活会提出如下方案。
一、会议主题
充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特
色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。
二、目标任务
召开专题民主生活会是推动中心领导进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动领导班子履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入的重要举措。把开好专题民主生活会,作为领导班子和中心领导守初心、担使命、找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容。要坚持真理、修正错误,坚持“团结—批评—团结”的方针,以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要以钉钉子精神抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量新气象。
三、时间地点
中心领导班子专题民主生活会拟定于2019年9月3日召开。
四、参会人员
中心领导班子成员、处级干部参加会议,办公室、人力资源科负责人列席会议。报请省厅主题教育领导小组人员到会指导。
五、会议议程
会议主要有三项议程:一是中心党总支书记代表领导班子进行检视剖析;二是中心党总支书记、班子成员、处级干部逐一进行个人检视剖析,并相互开展批评;三是省厅主题教育领导小组领导讲话。
六、步骤要求
1. 扎实搞好会前学习。在前期自学和集中研讨的基础上,会前以个人自学为主,主要学习内容:习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神和党中央决策部署,《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,党史、新中国史,党中央关于民主生活会的有关要求。通过学习,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好专题民主生活会的思想基础。
2. 深入开展谈心谈话。中心领导之间,中心领导与分管科室负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表,要开展谈心谈话,交流思想、交换意见。要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。
3. 认真撰写检视剖析材料。领导班子和中心领导要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对省厅在政治巡察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会和巡察整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行梳理汇总。还要按照有关规定,对主题教育专项整治中领导干部配偶子女及其配偶经商办企业情况,对本人重大事项报告、巡察反馈、组织约谈函询和领导干部利用名贵特产、特殊资源谋取私利等问题作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查。领导班子和中心领导要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,主要从三个方面撰写检视剖析材料:第一方面是已经检视出的问题;第二方面是原因剖析,从思想上、政治上、作风上、能力上、廉政上等 5 个方面剖析原因;第三方面是努力方向和整改措施。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,要亲自动手撰写检视剖析材料,直奔主题,不搞官样文章,不硬性规定字数。
4. 严肃开展批评和自我批评。党总支书记要代表班子作对照检查,带头开展自我批评。中心各领导自我批评要深刻查摆主题教育检视的问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。相互批评要出于公心、敢于直言,坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。
5. 及时上报通报会议情况。9月上旬,对主题教育专题民主生活会召开的情况在适当范围内通报。专题民主生活会后 15 天内向省厅主题教育领导小组报告民主生活会召开情况。
6. 持续抓好会后问题整改。作为巩固提高主题教育成效的重要措施,根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,抓紧制定完善。整改情况通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容,统筹推进,确保实效。